TESTIMONIOS
“Mi nombre es Julio Cesar Casavilca, tengo 19 años y estudié tanto el nivel primario como secundario en un colegio público en el distrito de San Juan de Miraflores. Lo que yo puedo opinar sobre este tipo de educación es que esta es muy deficiente para la preparación y posterior postulación a una universidad pública. Pienso que es necesaria una reforma inmediata, ya que no todos los estudiantes poseemos una misma condición económica y esto lo veo reflejado en mi caso como en el de muchos compañeros de promoción, por lo que nos queda hacer un sobre esfuerzo para poder postular a una universidad estatal. En mi experiencia como postulante pude apreciar de manera más directa la brecha educacional que te deja el colegio al terminarlo, pues la preparación que te dan debería ser la suficiente como para poder postular inmediatamente a la universidad luego de graduarte del colegio. Lamentablemente esta posibilidad está totalmente alejada de la realidad, ya que al terminar mis estudios decidí prepararme en un ciclo de verano en una academia para poder postular a la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. En el momento en que empecé mi preparación, esta me cayó como un balde de agua fría, ya que los temas que me enseñaban ahí, los cueles eran los que vendrían en el examen de admisión, tenían un nivel distante del que yo poseía con lo aprendido en la escuela. Al observar esta situación pude concluir que necesitaba reforzar más mi preparación, por lo que me inscribí en un ciclo de 6 meses en dicha academia, de los cuales solo pude concretar 3 o 4 meses ya que la economía de mi familia no daba para más, puesto que había otros gastos que realizar. Esta situación me obligó a buscar un trabajo para poder juntar el dinero necesario y pagar la mensualidad cobrada por la academia. Al realizar estos procesos, demoré un lapso de 2 años, entre ciclos de preparación y trabajos temporales. A fines del año 2017 descubrí de la existencia del programa Beca 18, el cual brinda oportunidades a alumnos de bajos recursos con buen promedio, y aproveché la oportunidad para empezar a estudiar aquí en la UPC. En conclusión, basado en mi experiencia, pienso que el Estado debería mejorar el nivel académico que brinda a los estudiantes y realmente espero que esta realidad cambie algún día, ya que no deberían limitarnos, sino más bien deberían brindarnos oportunidades y mejores posibilidades a los tenemos la voluntad de querer progresar y seguir estudiando.”
Escrito por Heisel Verástegui
Julio Cesar Casavilca, de 19 años de edad, cordialmente nos contó su testimonio, ayudándonos aun más en nuestras evidencias del tema tratado.
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Edson Velásquez Llanto, de 18 años de edad, estuvo dispuesto a contarnos su experiencia al terminar el colegio y enfrentarse a nuevos retos, entre ellos la universidad.
"Mi nombre es Edson Alessandro Velásquez Llanto y tengo 18 años de edad. Estudié el nivel primario y secundario en un colegio nacional llamado I.E “Albert Einstein 1181”, el cual se ubica en el distrito de San Juan de Lurigancho. Bueno, lo que puedo opinar acerca de este colegio es que la enseñanza no es muy buena. En mi opinión, creo que los colegios estatales deberían prepararte para un examen de admisión pues digo esto porque yo quiero postular a una universidad nacional y al haber estado 11 años de mi vida en ese colegio siento que ese tiempo ha sido en vano. Cuando hablo acerca de la mala enseñanza, me refiero exclusivamente al método de estudio porque en otros sentidos como lo que es la amistad y los valores no tengo ningún problema, puesto que pude tener buenos amigos en el colegio, pero debo de reafirmar que la enseñanza no es la necesaria para una postulación. Siempre quise estudiar en un colegio particular porque ahí te enseñan cómo debe ser, pero mi familia no tenía suficiente dinero para que me puedan matricular en dicho tipo de colegio. La verdad es que me quedé con las ganas de estudiar en un buen colegio pero a la vez supe comprender la posición en la que estaba mi familia, así que continué con mis estudios en el colegio en el que estaba. Por otro lado, pude comprobar la mala enseñanza en mi colegio cuando ingresé a una academia, que fue después de 1 año de haber acabado el colegio. Mucho de los profesores de la academia decían que el haber estudiado en un colegio nacional fue en vano porque, según ellos, no te enseñan nada. Llevo 9 meses preparándome en la academia, quiero terminar el ciclo en el que estoy y recién poder postular a una nacional, específicamente a la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, pero también intentaré postular tanto en Villareal como en la del Callao, pero mi meta es sí o sí ingresar a San Marcos. Bueno en conclusión, creo que los colegios estatales deberían brindarnos más apoyo, exigirnos más, enseñarnos temas que vengan en las universidades, no estar perdiendo el tiempo. Por mi parte, tendré que seguir esforzándome día a día para poder lograr mis objetivos y metas".
Escrito por Mariana Chillitupa
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ENTREVISTAS
David Guadaña se encuentra en el último ciclo de la carrera de Educación Secundaria - Especialidad de Matemática y Física. También, trabaja como profesor de matemática en el colegio IEP Encinas School.
Video realizado por Ariana Zafra
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Ariana Ysabel Palma Reap, tiene 17 años y en el año 2017 egresó del colegio San Ignacio - Álamo(Comas) .
Video realizado por Ariana Zafra
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NOTICIAS
El diario La República, publicó una noticia sobre como más de 200 estudiantes de zonas alejadas de Arequipa, han recibido clases de reforzamiento en matemáticas y comunicación. Los encargados de brindar las clases fueron profesores del Centro de Formación y Educación de la Universidad Católica San Pablo. Te invitamos a que entres a la dirección web que se encuentra debajo de la imagen para que pueda visualizar completa la noticia.
Recuperado de :​ https://larepublica.pe/sociedad/1328756-arequipa-200-estudiantes-zonas-alejadas-reciben-reforzamiento-matematica-comunicacion
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En el diario El Comercio, se publicó un articulo donde Fernando Alayo, escritor del artículo, hace preguntas acerca de la educación al presidente del foro CADE, César Guadalupe. El cual indica que el sistema educativo peruano ha mejorado en varias cosas y que aún no alcanzado un nivel deseado en estos últimos 20 años. En la dirección web, que se encuentra debajo de la imagen podrás visualizar la noticia completa.
Recuperado de: https://elcomercio.pe/peru/llegamos-nivel-deseado-educacion-noticia-553304
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